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  • Guarda la puntata nr. 1 della sitcom !
    Guarda la puntata

    Conosciamo tutti i componenti della famiglia Fappani.
    Entriamo nella loro casa e scopriamo dove abitano.
    Conosceremo Anna, Paolo, Marta e Paolo.

    Contenuti comunicativi
    • Presentare
    • Raccontare un evento
    • Spiegare

    1° puntata / Secondo percorso

    Preparativi in casa Fappani
  • Guarda la puntata nr. 1 della didattica !
    Guarda la didattica

    Segui i maestri Patrizia e Manuel nelle loro lezioni.
    Scoprirai le regole e i segreti della lingua italiana in maniera piacevole e facile.

    Contenuti grammaticali
    • Passato prossimo
    • Pronomi diretti e indiretti
    • Concordanza participio passato con pronomi diretti
    • Avverbi di tempo

    1° puntata / Secondo percorso

    Preparativi in casa Fappani
  • Scarica i dialoghi

    Tutti i testi utilizzati nella puntata nel comodo formato pdf. Per leggerli è necessario il plugin Adobe Reader.
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    Ambientazione
    • Casa Fappani
    • Vicolo/strada dove abitano i Fappani
    • Esterno ed interno casa
  • Scarica il quaderno della puntata nr. 1 !
    Il quaderno azzurro

    Scopri il fantastico quaderno che contiene molti esercizi, alcuni facili ed alcuni più difficili.
    Hai poi a disposizione le soluzioni per controllare se hai eseguito le prove correttamente.

    Scarica il quaderno azzurro della puntata nr. 1 ! Il quaderno azzurro degli esercizi !

    Il quaderno azzurro della 1° Puntata

    Preparativi in casa Fappani

    Scarica il quaderno ed esegui gli esercizi in esso contenuti.
    Nell'apposita area dedicata avrai a disposizione le soluzioni per controllare se hai eseguito le prove correttamente.
    Buon lavoro e buon divertimento !

  • Regole

    In questa sezione trovi la parte grammaticale. Nella prima puntata trovi una sintesi degli elementi grammaticali principali già presentati nel corso base "L'Italiano in famiglia".
    Iniziamo subito con le regole della punteggiatura.

    Regole - Puntata 1 - (5 esercizi)

    Nella sezione REGOLE troverai la parte grammaticale del corso.
    Nella prima puntata trovi una sintesi degli elementi grammaticali principali già presentati nel corso base "L'Italiano in famiglia".
    Nelle puntate successive ci sarà l'approfondimento.
    Iniziamo subito con le regole della punteggiatura.

    Esercizio 20/1 - La punteggiatura

    Completa le frasi usando i segni di punteggiatura adeguati.
    Posizionati con il mouse nel punto in cui vuoi scrivere e digita quanto richiesto.
    Per confermare ogni inserimento clicca il mouse su un punto qualsiasi della finestra.
    1) L'anno prossimo Marta si iscriverà all'università
    2) Oggi Marta ha preparato la camera di Marisol Carlo ha scritto un cartello di benvenuto e Anna ha cucinato una pasta speciale
    3) "Dove siete "
    4) "Anna, sono arrivato. Svelti faremo tardi"
    5) Anna è amica della mamma di Marisol da lunga data hanno frequentato lo stesso liceo.
    6) Tutti aspettano Marisol Marta da tempo ha informato i compagni.
    7) Marta e Marisol dormiranno nella stessa camera frequenteranno lo stesso liceo vivranno come due sorelle per un anno intero.
    8) Guardando un film di paura, non mi addormenterò di sicuro

    Punteggio:

    Mancano

    risposte

    Esercizio 20/2 - La punteggiatura

    Osserva attentamente e scrivi le lettere maiuscole.
    Seleziona con il mouse la lettera che vuoi rendere maiuscola. Cancellala e sostituiscila con quella esatta.
    Per confermare ogni inserimento clicca il mouse su un punto qualsiasi della finestra.
    1) Scusa, ma aolo non è ancora arrivato dal lavoro!

    2) a famiglia appani abita a rescia, una città della ombardia.

    3) Chi ha appeso un cartello di benvenuto? arlo, il simpaticone di casa Fappani.

    4) Ti devi spostare, per favore! evo rifare il letto a arisol.

    5) Carlo ama tutti gli animali, ma preferisce i cani abrador fra gli animali domestici e i anda fra gli animali protetti.

    Punteggio:

    Mancano

    risposte

    Esercizio 21 - L'infinito dei verbi

    Leggi le frasi e scrivi l'infinito e la coniugazione (prima, seconda o terza) dei verbi sottolineati.
    Per confermare ogni inserimento clicca il mouse su un punto qualsiasi della finestra.
    1) Il sole tramonta nel pomeriggio.
     
    2) Luca beve l'aranciata.
     
    3) Domani finirò il lavoro.
     
    4) Esco al parco e porto il cane.
     
     
    5) Non trovo il mio orologio.
     
    6) Noi vediamo i tuoi errori e ti aiutiamo a correggere.
     
     
     
    7) Marta riesce bene a scuola.
     
    Punteggio:

    Mancano

    risposte

    Esercizio 22 - I pronomi personali

    Completa le frasi con i pronomi mancanti.
    Per confermare ogni inserimento clicca il mouse su un punto qualsiasi della finestra.
    1. mi chiamo Patrizia.
    2. è la mia amica.
    3. Ieri ho incontrato Daniele e Roberta: sono i nuovi compagni di Marisol.
    4. avete visto la prima serie dell'Italiano in famiglia?
    5. andremo in vacanza al mare.
    6. sei arrivato primo nella gara di corsa.
    7. Con berrò un caffè al bar.
    8. Sul treno mi siedo sempre vicino al finestrino.
    9. è la mia insegnante di italiano.
    10. avete scritto una lettera ai vostri amici.
    Punteggio:

    Mancano

    risposte

    Esercizio 23 - Il presente indicativo dei verbi essere, avere e fare

    Completa le frasi con i verbi mancanti.
    Per confermare ogni inserimento clicca il mouse su un punto qualsiasi della finestra.
    1) Io al lavoro.
    2) Noi una passeggiata a piedi prima di cena.
    3) Loro venti anni.
    4) Tu un bell'orologio.
    5) Lui il mio migliore amico.
    6) Lei una valigia molto pesante.
    7) Tu degli esercizi troppo facili.
    8) Voi ultimi in graduatoria.
    9) Noi bisogno di molto aiuto.
    10) Loro i nostri vicini di casa.
    Punteggio:

    Mancano

    risposte
    ...continua così.
    Prosegui.
    ...bravo, ma rivedi i tuoi errori.
    Prosegui.
    ...prova ancora.
    Prosegui.
    ...ripeti.
    Prosegui.
  • Divertiti con il nostro gioco dei modidire !
    Modi di dire

    I Modi di dire sono espressioni idiomatiche, a prescindere dal contenuto grammaticale della frase, si possono riferire ad un livello B1: si tratta non solo di capire il significato letterale ma anche il valore metaforico e simbolico, competenza che si apprende con un livello almeno intermedio della lingua.

Fonologia

Soggetti promotori

Ufficio Scolastico per la Lombardia Regione Lombardia - Famiglia e Solidarietà Sociale Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali
Ufficio Scolastico per la Lombardia Fondazione Cariplo

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